10 ຂໍ້ເທັດຈິງກ່ຽວກັບນັກເສດຖະສາດຜູ້ບຸກເບີກ Adam Smith

Harold Jones 18-10-2023
Harold Jones
'ຮູບຄົນ Muir' ຂອງ Adam Smith, ຫນຶ່ງໃນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ແຕ້ມມາຈາກຄວາມຊົງຈໍາ. ເຄຣດິດຮູບພາບ: ຫໍສະໝຸດແຫ່ງຊາດ Scottish

ຜົນງານປີ 1776 ຂອງ Adam Smith ການສືບສວນກ່ຽວກັບທຳມະຊາດ ແລະສາເຫດຂອງຄວາມຮັ່ງມີຂອງປະຊາຊາດ ຖືວ່າເປັນປຶ້ມທີ່ມີອິດທິພົນທີ່ສຸດທີ່ເຄີຍຂຽນມາ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ການຫຼອກລວງ D-Day: ການດໍາເນີນງານ Bodyguard ແມ່ນຫຍັງ?

ແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານຂອງຕະຫຼາດເສລີ, ການແບ່ງອອກແຮງງານ ແລະ ຜະລິດຕະພັນລວມພາຍໃນເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ທິດສະດີເສດຖະກິດທີ່ທັນສະໄຫມ, ເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄົນພິຈາລະນາ Smith ເປັນ 'ພໍ່ຂອງເສດຖະກິດທີ່ທັນສະໄຫມ'. ຍັງເປັນນັກປັດຊະຍາສັງຄົມ ແລະນັກວິຊາການ.

ນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງ 10 ຂໍ້ກ່ຽວກັບອາດາມສະມິດ.

1. Smith ເປັນນັກປັດຊະຍາທາງດ້ານສິນທຳ ແລະເປັນນັກທິດສະດີເສດຖະກິດ

ທັງສອງຜົນງານສຳຄັນຂອງ Smith, Theory of Moral Sentiments (1759) ແລະ ຄວາມຮັ່ງມີຂອງຊາດ (1776), ມີຄວາມເປັນຫ່ວງກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງຕົນເອງ ແລະ ການປົກຄອງຕົນເອງ.

ໃນ ຄວາມຮູ້ສຶກທາງດ້ານສິນທຳ , Smith ໄດ້ກວດເບິ່ງວ່າ instincts ທໍາມະຊາດສາມາດສົມເຫດສົມຜົນໄດ້ແນວໃດໂດຍຜ່ານ "ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ" ເພື່ອສ້າງການຕັດສິນທາງດ້ານສິນທໍາ. ໃນ ຄວາມຮັ່ງມີຂອງປະຊາຊາດ , Smith ໄດ້ສຳຫຼວດເບິ່ງວ່າເສດຖະກິດຕະຫຼາດເສລີນຳໄປສູ່ການຄວບຄຸມຕົນເອງ ແລະ ຄວາມກ້າວໜ້າຂອງສັງຄົມທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນວົງກວ້າງ.

'ຮູບປັ້ນ Muir' ຂອງ Adam Smith, ຫນຶ່ງໃນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ໄດ້ມາຈາກຄວາມຊົງຈໍາ. ສິນລະປິນທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ.

ເຄຣດິດຮູບພາບ: ຄັງຮູບແຫ່ງຊາດ Scottish

2. ສະ​ມິດ​ມີ​ປຶ້ມ​ອີກ​ສອງ​ຫົວ​ທີ່​ໄດ້​ວາງ​ແຜນ​ໄວ້​ເມື່ອ​ລາວ​ເສຍ​ຊີວິດ

ຕອນ​ທີ່​ລາວ​ເສຍ​ຊີວິດ​ໃນ​ປີ 1790, Smith ແມ່ນເຮັດວຽກຢູ່ໃນປື້ມປະຫວັດສາດຂອງກົດຫມາຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທະຍາສາດແລະສິລະປະ. ມັນໄດ້ຖືກແນະນໍາວ່າການສໍາເລັດວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ຈະບັນລຸຄວາມທະເຍີທະຍານສູງສຸດຂອງ Smith: ເພື່ອນໍາສະເຫນີການວິເຄາະຢ່າງກວ້າງຂວາງຂອງສັງຄົມແລະຫຼາຍດ້ານຂອງມັນ.

ເຖິງແມ່ນວ່າບາງວຽກງານຕໍ່ມາໄດ້ຖືກຈັດພີມມາ, Smith ໄດ້ສັ່ງສິ່ງທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການພິມເຜີຍແຜ່. ຖືກທໍາລາຍ, ອາດຈະປະຕິເສດໂລກແຕ່ມີອິດທິພົນອັນເລິກເຊິ່ງຂອງລາວ.

3. Smith ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນອາຍຸ 14

ໃນປີ 1737, ອາຍຸ 14 ປີ, Smith ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Glasgow, ຈາກນັ້ນກໍ່ເປັນສະຖາບັນສູນກາງໃນການເຄື່ອນໄຫວມະນຸດສະທຳ ແລະ ແນວຄິດເຫດຜົນ ເຊິ່ງຕໍ່ມາເອີ້ນວ່າ Scottish Enlightenment. Smith ອ້າງເຖິງການສົນທະນາທີ່ມີຊີວິດຊີວາທີ່ນໍາພາໂດຍສາດສະດາຈານຂອງປັດຊະຍາສິນທໍາ, Francis Hutcheson, ມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຄວາມມັກໃນເສລີພາບ, ເສລີພາບໃນການປາກເວົ້າ, ແລະເຫດຜົນ.

ໃນປີ 1740, Smith ແມ່ນຜູ້ຮັບຂອງ Snell Exhibition, ເປັນ. ທຶນການສຶກສາປະຈໍາປີອະນຸຍາດໃຫ້ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Glasgow ມີໂອກາດເຂົ້າຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາຕີຢູ່ວິທະຍາໄລ Balliol, Oxford.

4. Smith ບໍ່ມີຄວາມສຸກກັບເວລາຂອງລາວຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Oxford

ປະສົບການຂອງ Smith ຢູ່ Glasgow ແລະ Oxford ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫມົດ. ໃນຂະນະທີ່ Hutcheson ໄດ້ກະກຽມນັກຮຽນຂອງຕົນສໍາລັບການໂຕ້ວາທີຢ່າງແຂງແຮງໂດຍຜ່ານຄວາມຄິດໃຫມ່ແລະເກົ່າທີ່ທ້າທາຍ, ທີ່ Oxford, Smith ໄດ້ເຊື່ອວ່າ "ສ່ວນທີ່ໃຫຍ່ກວ່າຂອງອາຈານສາທາລະນະ [ໄດ້] ຍອມແພ້ທັງຫມົດເຖິງແມ່ນວ່າການສັ່ງສອນແບບອວດອ້າງ.” Smith ໄດ້ອອກຈາກ Oxford ກ່ອນທີ່ທຶນການສຶກສາຂອງລາວຈະສິ້ນສຸດລົງແລະກັບຄືນໄປ Scotland>

ເບິ່ງ_ນຳ: ເປັນຫຍັງການສູ້ຮົບຂອງ Medway ແລະ Watling Street ຈຶ່ງມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ?

6. Smith ເປັນຜູ້ອ່ານທີ່ໂຫດຮ້າຍ

ໜຶ່ງໃນເຫດຜົນຫຼັກທີ່ Smith ບໍ່ພໍໃຈກັບປະສົບການຂອງ Oxford ແມ່ນການພັດທະນາຂອງລາວເກີດຂຶ້ນຢ່າງດຽວ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ນີ້ໄດ້ຊ່ວຍສ້າງເປັນນິໄສທີ່ເປັນປະໂຫຍດຂອງການອ່ານຢ່າງກວ້າງຂວາງເຊິ່ງ Smith ຮັກສາໄວ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງລາວ.

ຫ້ອງສະໝຸດສ່ວນຕົວຂອງລາວປະກອບດ້ວຍປຶ້ມປະມານ 1500 ຫົວກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ໃນຂະນະທີ່ Smith ຍັງພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງແຂງແຮງກ່ຽວກັບ philology. ອັນນີ້ເນັ້ນການເຂົ້າໃຈໄວຍາກອນທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງລາວໃນຫຼາຍພາສາ.

7. ນັກສຶກສາໄດ້ເດີນທາງມາຈາກຕ່າງປະເທດເພື່ອຮັບການສອນໂດຍ Smith

Smith ໄດ້ລົງໄປເຮັດວຽກການບັນຍາຍສາທາລະນະຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Edinburgh ໃນປີ 1748. ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຢ່າງດີ ແລະໄດ້ນໍາພາໄປເປັນອາຈານສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Glasgow ສອງປີຕໍ່ມາ. ໃນເວລາທີ່ສາດສະດາຈານຂອງປັດຊະຍາສິນທໍາ, Thomas Craigie, ເສຍຊີວິດໃນປີ 1752, Smith ໄດ້ເຂົ້າຮັບຕໍາແໜ່ງ, ໂດຍເລີ່ມຕົ້ນໄລຍະເວລາທາງວິຊາການ 13 ປີທີ່ລາວໄດ້ກໍານົດວ່າ "ເປັນປະໂຫຍດທີ່ສຸດ" ແລະຍັງເປັນ "ໄລຍະເວລາທີ່ມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດແລະເປັນກຽດທີ່ສຸດ".

ທິດສະດີຈິດໃຈທາງສິນທຳ ຖືກຕີພິມໃນປີ 1759 ແລະໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຫຼາຍຈົນມີນັກສຶກສາທີ່ຮັ່ງມີຫຼາຍຄົນອອກຈາກຕ່າງປະເທດ.ມະຫາວິທະຍາໄລ, ບາງບ່ອນຢູ່ໄກເຖິງລັດເຊຍ, ເພື່ອມາ Glasgow ແລະຮຽນຮູ້ພາຍໃຕ້ Smith.

8. Smith ບໍ່ມັກສົນທະນາແນວຄວາມຄິດຂອງລາວໃນສັງຄົມ

ເຖິງວ່າຈະມີປະຫວັດອັນກວ້າງຂວາງຂອງລາວໃນການປາກເວົ້າສາທາລະນະ, Smith ເວົ້າຫນ້ອຍຫຼາຍໃນການສົນທະນາທົ່ວໄປ, ໂດຍສະເພາະກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງຕົນເອງ.

ນີ້ແມ່ນອີງຕາມອະດີດນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Glasgow ຂອງລາວ, ແລະສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນວັນນະຄະດີ, James Boswell, ຜູ້ທີ່ກ່າວວ່າ Smith ບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະເປີດເຜີຍແນວຄວາມຄິດຈາກປື້ມຂອງລາວໂດຍຜ່ານຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການຈໍາກັດການຂາຍແລະຄວາມຢ້ານກົວຂອງ ບິດເບືອນວຽກງານວັນນະຄະດີຂອງລາວ. Boswell ເວົ້າວ່າ Smith ປະຕິຍານວ່າຈະບໍ່ເວົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງທີ່ລາວເຂົ້າໃຈ.

9. Smith ເລີ່ມຂຽນ ຄວາມຮັ່ງມີຂອງປະຊາຊາດ ອອກຈາກຄວາມເບື່ອ

Smith ເລີ່ມຂຽນ ຄວາມຮັ່ງມີຂອງປະຊາຊາດ “ຜ່ານໄປ. ເວລາອອກໄປ” ໃນປະເທດຝຣັ່ງໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາ 1774-75 ເມື່ອລາວຖືກຈ້າງໂດຍ Chancellor of the Exchequer, Charles Townshend, ໃຫ້ສອນລູກລ້ຽງຂອງລາວ, Duke of Buccleuch.

Smith ຍອມຮັບການສະເຫນີທີ່ລ້ໍາລວຍຂອງ Townshend ປະມານ £ 300. ຕໍ່ປີບວກກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ແລະເງິນບໍານານ£ 300 ຕໍ່ປີ, ແຕ່ພົບເຫັນການກະຕຸ້ນທາງປັນຍາເລັກນ້ອຍໃນ Toulouse ແລະແຂວງໃກ້ຄຽງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະສົບການຂອງລາວໄດ້ປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ເມື່ອລາວຖືກນໍາໄປເຈນີວາເພື່ອພົບກັບ Voltaire, ແລະໄປປາຣີບ່ອນທີ່ລາວໄດ້ຖືກນໍາໄປຫາໂຮງຮຽນເສດຖະກິດຂອງ François Quesnay ຂອງ Physiocrats , ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ລາວປະທັບໃຈຫລາຍ.

10 . ສະມິດແມ່ນສະກັອດແມນທໍາອິດທີ່ລະນຶກເຖິງບັດທະນາຄານພາສາອັງກິດ

ໂດຍໃຫ້ອິດທິພົນຂອງ Smith ໃນໂລກເສດຖະກິດ, ການຮັບຮູ້ໃນຮູບແບບຂອງໃບຫນ້າຂອງລາວຢູ່ໃນບັດທະນາຄານເບິ່ງຄືວ່າເຫມາະສົມທັງຫມົດ.

ແນ່ນອນ, ເຫດການນີ້ເກີດຂຶ້ນສອງຄັ້ງ, ຄັ້ງທຳອິດໃນສະກັອດແລນພື້ນເມືອງຂອງລາວໃນໃບ £50 ທີ່ອອກໂດຍທະນາຄານ Clydesdale ໃນປີ 1981, ແລະອັນທີສອງໃນປີ 2007 ເມື່ອທະນາຄານແຫ່ງອັງກິດໄດ້ລະນຶກເຖິງລາວໃນໃບ 20 ປອນ. ໃນໂອກາດສຸດທ້າຍ, Smith ໄດ້ກາຍເປັນຊາວສະກັອດຄົນທຳອິດທີ່ໄດ້ສະແດງຢູ່ໃນນາມບັດອັງກິດ.

ແຜ່ນປ້າຍທີ່ລະນຶກຢູ່ Panmure House ບ່ອນທີ່ Adam Smith ອາໄສຢູ່ແຕ່ປີ 1778 ຫາ 1790.

10. Smith ບໍ່ມັກການແຕ້ມຮູບຂອງລາວ

Smith ບໍ່ມັກການແຕ້ມຮູບຂອງລາວ ແລະບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ນັ່ງລົງເທື່ອດຽວ . "ຂ້ອຍເປັນຄົນງາມໃນປຶ້ມຂອງຂ້ອຍ", ລາວໄດ້ຖືກລາຍງານວ່າໄດ້ເວົ້າກັບຫມູ່ເພື່ອນ.

ດ້ວຍເຫດນີ້, ຮູບແຕ້ມເກືອບທັງຫມົດຂອງ Smith ແມ່ນມາຈາກຄວາມຊົງຈໍາໃນຂະນະທີ່ການສະແດງທີ່ແທ້ຈິງພຽງແຕ່ຫນຶ່ງທີ່ມີຊີວິດຢູ່, ໂປຣໄຟລ໌ ຫຼຽນກາໂດຍ James Tassie ສະແດງ Smith ເປັນຜູ້ຊາຍທີ່ສູງອາຍຸ.

Tags: Adam Smith

Harold Jones

Harold Jones ເປັນນັກຂຽນ ແລະນັກປະຫວັດສາດທີ່ມີປະສົບການ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຫາເລື່ອງລາວທີ່ອຸດົມສົມບູນທີ່ສ້າງໂລກຂອງພວກເຮົາ. ດ້ວຍປະສົບການຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງທົດສະວັດໃນດ້ານການສື່ຂ່າວ, ລາວມີສາຍຕາກະຕືລືລົ້ນໃນລາຍລະອຽດ ແລະ ພອນສະຫວັນຕົວຈິງໃນການນຳເອົາອະດີດມາສູ່ຊີວິດ. ໂດຍໄດ້ເດີນທາງຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະເຮັດວຽກກັບຫໍພິພິທະພັນ ແລະສະຖາບັນວັດທະນະທໍາຊັ້ນນໍາ, Harold ໄດ້ອຸທິດຕົນເພື່ອຄົ້ນພົບເລື່ອງລາວທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ສຸດຈາກປະຫວັດສາດ ແລະແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບໂລກ. ໂດຍຜ່ານການເຮັດວຽກຂອງລາວ, ລາວຫວັງວ່າຈະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ມີຄວາມຮັກໃນການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງຕໍ່ປະຊາຊົນແລະເຫດການທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດໂລກຂອງພວກເຮົາ. ເມື່ອລາວບໍ່ຫວ່າງໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະຂຽນ, Harold ມີຄວາມສຸກຍ່າງປ່າ, ຫຼິ້ນກີຕ້າ ແລະໃຊ້ເວລາກັບຄອບຄົວຂອງລາວ.