از او به‌عنوان یک چهره کلیدی در انقلاب علمی یاد می‌شود و برخورد فرضی او با سیب در جوانی اغلب به آن اشاره می‌شود. اما چگونه دوران کودکی و ایده‌های اولیه آیزاک نیوتن پایه‌های پیشرفت‌های بعدی او در علم را پایه‌ریزی کرد و او را مسلماً بزرگترین دانشمند تاریخ ما کرد؟

انزوای اولیه

همه کودکان از بازی لذت می‌برند. اینجوری یاد میگیرن اما ایده‌های آیزاک نیوتن جوان در مورد بازی هرگز از آن نوع خشن و نابسامان نبود که بیشتر جوانان از آن لذت می‌برند.

او در سال 1642 پس از مرگ یک پسر کشاورز نجیب‌زاده به دنیا آمد، حومه روستایی لینکلن‌شر در قرن هفدهم را برای خود داشت. زمین بازی با وجود این، هیچ اشاره ای به بالا رفتن او از درختان، کاوش در جنگل ها و دست و پا زدن در رودخانه ها مانند سایر کودکان وجود ندارد. توسط ویلیام استوکلی، 1752 (اعتبار: دامنه عمومی).

او ممکن است این کارها را انجام داده باشد، اما احتمالاً تنها بوده است. مادربزرگ او - سرپرست سال‌های اولیه او - از موقعیت اجتماعی خانواده به عنوان یک نجیب کوچک آگاه بود و پسران محلی برای همبازی‌های آیزاک نامناسب در نظر گرفته می‌شدند. در طول زندگی‌اش، این محرومیت‌های اولیه از دوستی همسالان، نیوتن را به تنهایی تبدیل کرد.

او بعداً در یادداشت‌های خود ثبت کرد که، در حالی که در دهه 1650 در مدرسه گرامر در Grantham شرکت می‌کرد، سعی کرد دانش‌آموزان مدرسه‌اش را درگیر کند.چیزی که او آن را «بازی فلسفی» نامید، اما آنها علاقه ای نداشتند. بازی‌های ذهنی مناسب نیوتن بود، اما فعالیت‌های بدنی، مانند تعقیب و گریز و کشتی، بیشتر سبک آنها بود.

نیوتن کم تحرک نبود، و در مورد انجام برخی آزمایش‌های پرش با کمک باد نوشت - آزمایش میزان قدرت باد فاصله پرش را افزایش داده یا مانع از آن می شود.

البته، او هیچ وسیله ای برای اندازه گیری دقیق آن نداشت، اگرچه تصور می شود که او یک بادسنج اولیه برای اندازه گیری نیروی باد ساخته است، خواه سبک تر یا قوی تر، اگر سرعت دقیق آن نباشد. . می توان از طول رشته برای نشان دادن فواصل نسبی پرش استفاده کرد، اما فقط او می توانست حدس بزند که آیا تلاشی که برای هر پرش انجام می دهد یکسان است یا خیر به طوری که باد تنها متغیر بود. آنها نشان می دهند که چگونه مکانیک دنیای طبیعی او را از کودکی مجذوب خود کرده است. اشتیاق او برای کشف آنها در طول عمر طولانی او باقی خواهد ماند.

اختراعات اولیه

همکاران مدرسه نیوتن مجذوب برخی از اسباب بازی هایی بودند که او می ساخت، اگر نه از پیچیدگی های ساخت. فانوس‌هایی که از بادبادک‌ها آویزان بودند و شبیه ارواح در تاریکی به نظر می‌رسیدند، مردم محلی را می‌ترساند.

زمانی که یک آسیاب بادی جدید در گرانتام در حال ساخت بود، نیوتن مدل کاری خود را مشاهده کرد و ساخت که توسط یک موش در حال اجرا بود. چرخ همستر نیوتن شکایت کرد که اغلب اوقات "آقای میلر"،همانطور که او این موجود را نامید، دانه‌ای را خورد که قرار بود آسیاب کند، اما این مدل با چرخ‌دنده‌ها و محورهای حکاکی‌شده دستی، دستاورد قابل توجهی بود.

J.M.W. Turner, North East View of Grantham Church, Lincolnshire, c.1797 (اعتبار: Public Domain).

نیوتن همچنین هنگام اقامت در داروخانه ویلیام کلارک در Grantham، عروسک‌هایی را برای دختران کلارک مبلمان ساخت و یک چرخ‌دار گاری که او مانند اسکیت برد در راهروهای خانه کلارک از آن استفاده می کرد. شاید این شیطنت‌های تند تند ایده‌های بعدی او را در مورد حرکت و اینرسی ریشه داد.

ردیابی منابع مهارت دستی غیرقابل انکار نیوتن دشوار است. او مشخصاً استعداد ذاتی داشت، اما شاید یک خدمتکار در خانه اش، Woolsthorpe Manor، مهارت های اولیه نجاری و استفاده از ابزار را به او نشان داد.

ویلیام کلارک ممکن است به او نجاری، فلزکاری و نحوه کار با شیشه را یاد داده باشد. ما می دانیم که کلارک به او نشان داد که چگونه داروهای دارویی را مخلوط و تقطیر کند - دانشی که او بعداً در مطالعات و آزمایشات کیمیاگری خود توسعه داد و آن را اصلاح کرد.

تلسکوپ ها

در سال 1660، در هفده سالگی، نیوتن صعود کرد. به دانشگاه کمبریج در آن روزها، نمایشگاه استوربریج که هر سال در سپتامبر برگزار می‌شد، نسخه قرن هفدهمی از e-bay بود که تقریباً هر چیزی را می‌توان خرید، از جوهر گرفته تا آهن‌فروشی، ادویه تا عینک. نیوتن در آنجا یک منشور و احتمالاً شیشه دیگری خریداشیایی مانند عدسی ها و آینه ها.

او ابتدا با منشور بازی می کرد و رنگین کمان های زیبا را تحسین می کرد، اما این برای او شگفت انگیز نبود.

او باید می دانست که چگونه و زمانی که نور روز بی رنگ از شیشه های بی رنگ می تابد، رنگ ها از آنجا می آمدند. دیگران استدلال کردند که این اثر شیشه ای است که رنگ هایی را ایجاد می کند که تصور می شد از درجاتی از نور و سایه تشکیل شده است. پیش زمینه، دادگاه نویل و کتابخانه رن در پس زمینه. چاپ دیوید لوگان، 1690 (اعتبار: دامنه عمومی).

نیوتن با "آزمایش حیاتی" خود این موضوع را رد کرد، و نشان داد که رنگ ها آنجا هستند، در نور سفید ترکیب شده اند، و می توانند جدا شوند و با شیشه قابل مشاهده باشند. آنها را با درجات مختلف شکست می دهد.

نیوتن به خود آموخت که چگونه لنزها و آینه ها را به کمال براق کند. ترکیب این مهارت ها با دانش خود در زمینه فلزکاری و نجاری او را قادر ساخت که تلسکوپ شکستی کوچک اما بسیار کارآمد خود را بسازد. این ساز زیبا باعث شد تا او در سال 1672 عضو انجمن سلطنتی لندن شود.

حقایق قابل اثبات

نیوتن به دلیل کار خود به عنوان ستاره شناس مشهور نیست و از تلسکوپ خود صرفاً برای رصد سیارات و ستارگان استفاده می کند. و ماه برای لذت یا مطالعه علمی. دیگران می توانستند این کار را انجام دهند.

در عوض، او می خواست بداند چگونه و چرا اجسام آسمانی مکان خود را حفظ می کنند.و به همان روشی که آنها حرکت کردند حرکت کردند. این اطمینان که "چیزی" ستارگان را در موقعیت خود نگه می دارد، منجر به نظریه گرانش او شد - نیرویی نامرئی که در سراسر جهان اعمال می شود. دامنه).

این یک مفهوم نامطلوب در زمانی بود که علم اندیشه های عرفانی را به نفع حقایق قابل اثبات کنار می گذاشت. احتمال اینکه کشش گرانشی ماه بر جزر و مد روی زمین تأثیر بگذارد چیزی بود که او در تمام عمر خود برای تعیین کمیت آن تلاش کرد.

قبل از دانشمندان دیگر، نیوتن متوجه شد که حرکات سیارات، مدار آنها، از قانون مربع معکوس پیروی می کنند. در حالی که همکارانش در انجمن سلطنتی مشکوک بودند که ممکن است چنین باشد، او قبلاً معادلات ریاضی را برای اثبات آن کار کرده بود. به این وسیله، او ریاضیات را در رشته جدید «شار» یا حساب دیفرانسیل و انتگرال، که امروزه شناخته می شود، پیش برد.

اینها تعدادی از ایده های اولیه آیزاک نیوتن و پایه های کارهای بعدی او بودند. با این حال، تمام زندگی او در علم همیشه یک کار در حال پیشرفت بود. او به ندرت از قطعه تمام شده راضی بود. می‌توان نظریه‌ها را بهبود بخشید، معادلات ریاضی را بررسی و دوباره بررسی کرد.

او تا زمان مرگش در سن هشتاد و چهار سالگی همچنان در تلاش برای تکمیل کار، یادگیری و تکامل ایده‌های خود بود. شاید این تلاش بی پایان او برای درست کردن آن بود که او را به بزرگترین دانشمند تاریخ تبدیل کرد.

World of Isaac Newton اثر Toni Mount توسط انتشارات آمبرلی در 15 اکتبر 2020 منتشر شده است. تونی نویسنده، معلم تاریخ و سخنران با سی سال مطالعه شخصی و آکادمیک است. اولین شغل او قبل از گذراندن سالها تدریس در علم بود. این جدیدترین مطالعه، دنیای آیزاک نیوتن، بازگشت او را به اولین عشق خود، علم، با فرصتی برای نگاهی تازه به یکی از مشهورترین شخصیت های جهان می بیند.