Konfuçyûs (551-479 BZ) di serdemek tundûtûjî û şer de ji dayik bû, afirînerê felsefeyek ehlaqî û polîtîk bû ku diviya bû ku lihevhatina kaosa serdema xwe bîne. Hînkirinên Konfuçyûs 2000 sal in bingehê perwerdehiya çînî ye, û ramanên wî yên merîfetî, îtaetî û rêberiya exlaqî dîmena siyasî û aborî ya Çînê ava kiriye.

Dibe ku ya herî girîng, Konfuçyûs tekezî li ser hêza rîtuel û edetê kir. , dilsoziya malbatê, pîrozkirina bav û kalên xwedawend û girîngiya exlaqê civakî û kesayetî. Ev kod û ehlaq hîn jî bandorê li ser rêvebirina çînî û rojhilata Asya û têkiliyên malbatî dikin, heta îro, 2000 sal piştî mirina Konfuçyûs.

Li vir 10 rastiyên der barê Konfuçyûs de hene.

1. Ew kurekî xwestî bû

Bavê Konfuçyûs, Kong He, 60 salî bû dema ku ew bi keçikek 17-salî ya ji malbata herêmî ya Yan re zewicî, ​​bi hêviya ku piştî wî ya yekem bibe dêrisek mêrek saxlem. jina xwe 9 keç çêkiribû. Kong ji bo bûka xwe ya nû li keçên ciwan ên yek ji cîranên xwe nêrî. Yek ji wan keçan ji zewaca bi ‘pîrekî’ kêfxweş nebû û ji bavê xwe re hişt ku bi kê re bizewice. Keça hilbijartî Yan Zhengzai bû.

Piştî dawetê, hevjîn bi hêviya ku ew qas rêzdar û hurmetkar be, vekişiyan çiyayê pîrozcîhê giyanî dê alîkariya wan bike ku ducan bibin. Konfuçyûs di sala 551 berî zayînê de hatiye dinyayê.

2. Jidayikbûna wî mijara eslê çîrokê ye

Efsaneyek gelêrî dibêje ku diya Konfuçyûs, dema ku ducanî bû, ji hêla qilîn ve hatî ziyaret kirin. laşê kerekî. Qilin tabletek ji jadeyê çêkirî eşkere kir, çîrok dibêje ku mezinahiya paşeroja zarokê ku nehatibû dinê wekî şehrezayek pêşbînî dikir.

3. Hînkirinên wî metneke pîroz ku bi navê Analekt tê zanîn pêk tîne

Di ciwaniya xwe de, Konfuçyûs dibistanek vekir ku tê de navûdengê wî wekî fîlozofek di dawiyê de çêbû. Dibistan nêzî 3,000 xwendekar dikişand lê hînkirina perwerdehiya akademîk nedikir, belkî dibistan wekî şêwazek jiyanê ders dida. Bi demê re, hînkirinên wî bingeha yek ji metnên herî pîroz ên Çînê, Analects ava kirin.

Ji hêla hin kesan ve wekî celebek 'Incîlê ya Çînî' tê dîtin, Analects bi hezarsalan yek ji pirtûkên herî zêde tê xwendin li Çînê ye. Berhevokek ji raman û gotinên Konfuçyûs ên herî girîng, di destpêkê de ji hêla şagirtên wî ve li ser darên bamboyê yên nazik hatine berhev kirin.

Nişeyek ji Analectên Konfuçyûs .

Krediya Wêne: Bjoertvedt bi rêya Wikimedia Commons / CC BY-SA 3.0

4. Wî bawer dikir ku adetên kevneşopî mifteya aştiyê ne

Konfuçyûs di dema Xanedaniya Zhou ya Çînê de (1027-256 BZ) jiyaye, ku di sedsalên 5 û 6an ên berî zayînê de gelek hêza xwe winda kiriye.dibe sedem ku Çîn di nav eşîr, dewlet û komên şerker de perçe bibe. Ji bo ku çareseriyek ji temenê xwe yê gemarî re bibîne, Confucius li 600 salên beriya dema xwe nihêrî. Wî ew wek serdemek zêrîn dît, dema ku serdestan gelê xwe bi fezîlet û dilovanî îdare dikirin. Konfuçyûs bawer dikir ku metnên kevin ên ku girîngiya rêûresm û merasîmê diyar dikin, dikarin çarçoveyek ji aştî û exlaqê re deynin.

Wî mirovan teşwîq kir ku jêhatîbûna xwe ji xwarina şer dûr bixin ber bi gurkirina aheng û aştiyê, afirandina çanda estetîzmê. hemahengî û zerafetê li şûna êrîşkariyê.

5. Wî bal kişand ser girîngiya rêûresmiyê

Confucius bi hêza rîtuelîzmê bawer bû. Wî israr kir ku rîtuel û kod - ji dest hejandinê dema silavkirina kesên din, heta têkiliya di navbera ciwan û kal, an mamoste û xwendekar, an jin û mêr de - dikarin di civaka rojane de ahengekê çêbikin.

Ev felsefeya rêzgirtinê û rêzgirtinê ye. dilnizmî û şopandina rîtuelên edetê, wî bawer dikir, dê bibe alîkar ku di navbera hemwelatiyan de hevaltiyek mezintir hebe.

6. Wî serkeftinek siyasî ya pir mezin bi dest xist

Di 50 saliya xwe de li eyaleta xwe Lu, Konfuçyûs ket nav siyaseta herêmî û bû wezîrê sûc û li wir bextê dewleta xwe veguherand. Wî komek rêgez û rêgezên radîkal ji bo edet û formalîteyên dewletê damezrand, û her weha kar ji mirovan re tayîn kir.li gor temenê wan û li gora ku çiqas qels yan jî xurt bûne.

7. Şagirtên wî ji hemû beşên civakê bûn, di karakterê xwe yê hêja de bûn yek

Nîdeh şagirtên Konfuçyûs ên ku bi wî re diçûn, ji her beşê civakê hatibûn kişandin, ji bazirganan bigire heya dewarên belengaz û hetta celebên şerker. Kesek ji zayîna esilzade nebû, lê hemî jî xwediyê şiyana xwerû bûn ku bibin 'bi karakterê esilzade'. Şagirtên dilsoz nûnertiya merîfetiya siyasî û felsefeyeka ku Konfuçyûs bawer dikir ku divê civakê esas bigire: serwerên ku bi fezîletê birêve dibin.

Di nav şagirtên Konfuçyûs de deh mirovên aqilmend.

Krediya Wêne: Metropolitan Muzeya Hunerê bi rêya Wikimedia Commons / CC0 1.0 PD

8. Wî bi salan li dora Çînê ya ku ji şer derketî geriya

Piştî ku di sala 497an de xwe ji eyaleta Luyê sirgûn kir, belkî ji ber ku negihîşt armancên xwe yên siyasî, Konfuçyûs bi şagirtên xwe yên pêbawer re li dewletên şer-perçekirî yên Chinaînê geriya û hewl da. bandorê li ser hukumdarên din bike ku ramanên wî bigirin. Zêdeyî 14 salan ew di navbera heşt dewletên piçûk ên li deştên navendî yên Chinaînê de diçû û vedigere. Wî sal di hinan de û di hinan de tenê hefte derbas kir.

Gelek caran di nav agirê dewletên şerker de, Konfuçyûs û şagirtên wî riya xwe winda dikirin û carinan bi revandinê re rû bi rû diman, ku pir caran nêzîkî mirinê dibûn. Di qonaxekê de, ew asê man û heft rojan xwarina wan nema. Di vê dema dijwar de,Konfuçyûs fikrên xwe safî kir û bi têgîna mirovê exlaqî bilindtir, mirovekî rastdar ku bi navê ‘Kesê Nimûne’ tê zanîn, derket.

9. Kevneşopiya seredana malbata we di Sersala Çînî de ji ramana Konfuçyûs a di derbarê perestiya zaroktiyê de îlhama xwe girtiye

Her sala nû ya çînî, hemwelatiyên çînî li seranserê cîhanê diçin da ku bi heval û xizmên xwe re bicivin. Ev bi gelemperî koçberiya girseyî ya salane ya herî mezin e li ser rûyê erdê, û dikare li yek ji têgînên herî girîng ên Konfuçyûs were şopandin, ku bi navê 'dilperestiya fîlî' tê zanîn.

Destperestiya zarokatiyê bi çînî wekî 'xiao' tê zanîn. nîşana ku ji du tîpan pêk tê - yek ji bo 'pîr' û ya duyemîn bi wateya 'ciwan'. Ev têgeh rêzdariya ku divê ciwan ji mezin û bav û kalên xwe re nîşan bide nîşan dide.

10. Wî dibistanek ji bo xortên xwedî armancên siyasî ava kir

Di 68 saliya xwe de, û piştî ku bi salan li seranserê Chinaînê geriya û hewl da ku hukumdarên dewletên cûrbecûr bi fikrên wî bigirin, Confucius dev ji siyasetê berda û vegeriya welatê xwe. Wî dibistanek damezrand ku tê de xort dikaribûn hînî hînkirinên wî bibin, di nav wan de nivîsandin, kaligrafî, matematîk, mûzîk, erebevanî û tîmangerî.

Ji bo perwerdekirina nifşek nû ya xortên çînî, şagirtên Konfuçyûs çend meqam girtin. di dibistanê de ji bo kişandina xwendekarên ku mebestên wan hebûn ku bikevin nav hukumeta împaratorî de dibe alîkar. Îmtîhanên Imperial li dibistanê hişk bûn, bi arêjeya derbasbûnê tenê 1-2%. Ji ber ku derbasbûn dihat wateya îmtiyaz û dewlemendiyên mezin ên wekî walî, gelek xwendekar hewl didin bi awayên cûrbecûr bixapînin.