ਵਿਸ਼ਾ - ਸੂਚੀ
ਲੁਈਸ ਬ੍ਰੇਲ ਦੀ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ, ਮਿਤੀ ਅਣਜਾਣ। ਚਿੱਤਰ ਕ੍ਰੈਡਿਟ: ਪਬਲਿਕ ਡੋਮੇਨਬ੍ਰੇਲ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਹੈ ਜੋ ਅੰਨ੍ਹੇ ਅਤੇ ਨੇਤਰਹੀਣ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਸਰਲਤਾ ਲਈ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ। ਪਰ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਸਭ 200 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਰਹਿੰਦੇ 15 ਸਾਲ ਦੇ ਲੁਈਸ ਨਾਂ ਦੇ ਲੜਕੇ ਦੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਸੀ? ਇਹ ਉਸਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ।
ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦੁਖਾਂਤ
ਮੋਨੀਕ ਅਤੇ ਸਾਈਮਨ-ਰੇਨੇ ਬਰੇਲ ਦੇ ਚੌਥੇ ਬੱਚੇ ਲੁਈਸ ਬ੍ਰੇਲ ਦਾ ਜਨਮ 4 ਜਨਵਰੀ 1809 ਨੂੰ ਪੈਰਿਸ ਤੋਂ ਲਗਭਗ 20 ਮੀਲ ਪੂਰਬ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਕਸਬੇ ਕੂਪਵਰੇ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਸਿਮੋਨ-ਰੇਨੇ ਨੇ ਪਿੰਡ ਦੀ ਕਾਠੀ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਚਮੜਾ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਘੋੜੇ ਦੇ ਟੇਕ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਫਲ ਜੀਵਨ ਬਤੀਤ ਕੀਤਾ।
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਰਾਈਟ ਬ੍ਰਦਰਜ਼ ਬਾਰੇ 10 ਤੱਥ
ਲੂਈਸ ਬ੍ਰੇਲ ਦਾ ਬਚਪਨ ਦਾ ਘਰ।
ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ, ਲੁਈਸ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਔਜ਼ਾਰ ਨਾਲ ਖੇਡ ਰਿਹਾ ਸੀ ਜਿਸਨੂੰ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿੱਚ ਲੈ ਸਕਦਾ ਸੀ। 1812 ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੰਦਭਾਗਾ ਦਿਨ, ਲੁਈਸ ਚਮੜੇ ਦੇ ਇੱਕ ਟੁਕੜੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ awl (ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਤਿੱਖਾ, ਨੁਕੀਲੇ ਸੰਦ ਜੋ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਖ਼ਤ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਛੇਕਾਂ ਨੂੰ ਪੰਕਚਰ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ) ਨਾਲ ਛੇਕ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਉਹ ਇਕਾਗਰਤਾ ਵਿੱਚ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਨੇੜੇ ਝੁਕਿਆ ਅਤੇ ਚਮੜੇ ਵਿੱਚ awl ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਦਬਾਅ ਪਾਇਆ। ਆਲੂ ਤਿਲਕ ਗਿਆ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਸੱਜੀ ਅੱਖ ਵਿੱਚ ਮਾਰਿਆ।
ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ - ਭਿਆਨਕ ਪੀੜ ਵਿੱਚ - ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਸਥਾਨਕ ਡਾਕਟਰ ਕੋਲ ਲਿਜਾਇਆ ਗਿਆ ਜਿਸਨੇ ਖਰਾਬ ਅੱਖ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਿ ਸੱਟ ਗੰਭੀਰ ਸੀ, ਲੁਈਸ ਨੂੰ ਅਗਲੇ ਦਿਨ ਇੱਕ ਸਰਜਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਲੈਣ ਲਈ ਪੈਰਿਸ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ।ਦੁਖਦਾਈ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕੋਈ ਵੀ ਇਲਾਜ ਉਸ ਦੀ ਅੱਖ ਨੂੰ ਬਚਾ ਨਹੀਂ ਸਕਿਆ ਅਤੇ ਜ਼ਖ਼ਮ ਨੂੰ ਲਾਗ ਲੱਗਣ ਅਤੇ ਖੱਬੀ ਅੱਖ ਤੱਕ ਫੈਲਣ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਜਦੋਂ ਲੂਈਸ ਪੰਜ ਸਾਲ ਦਾ ਸੀ, ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅੰਨ੍ਹਾ ਹੋ ਚੁੱਕਾ ਸੀ।
ਦ ਰਾਇਲ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਫਾਰ ਬਲਾਈਂਡ ਯੂਥ
ਜਦ ਤੱਕ ਉਹ ਦਸ ਸਾਲ ਦਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਲੁਈਸ ਕੂਪਵਰੇ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਕਦਮ ਉੱਪਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਆਰਾਮ - ਉਸ ਕੋਲ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਦਿਮਾਗ ਅਤੇ ਚਮਕਦਾਰ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਸੀ। ਫਰਵਰੀ 1819 ਵਿੱਚ, ਉਹ ਪੈਰਿਸ ਵਿੱਚ ਦ ਰਾਇਲ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਫਾਰ ਬਲਾਈਂਡ ਯੂਥ ( ਇੰਸਟੀਟਿਊਟ ਨੈਸ਼ਨਲ ਡੇਸ ਜੀਊਨਸ ਐਵੇਗਲਸ ) ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਘਰ ਛੱਡ ਗਿਆ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਅੰਨ੍ਹੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪਹਿਲੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸੀ।
ਹਾਲਾਂਕਿ ਸਕੂਲ ਅਕਸਰ ਅੰਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਇਸਨੇ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਥਿਰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਬੱਚੇ ਜੋ ਇੱਕੋ ਅਪਾਹਜਤਾ ਤੋਂ ਪੀੜਤ ਸਨ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਰਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲ ਦਾ ਸੰਸਥਾਪਕ ਵੈਲੇਨਟਿਨ ਹਾਏ ਸੀ। ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਖ਼ੁਦ ਅੰਨ੍ਹਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਪਰ ਉਸ ਨੇ ਅੰਨ੍ਹੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣਾ ਜੀਵਨ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਲਾਤੀਨੀ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਵਧੇ ਹੋਏ ਛਾਪਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅੰਨ੍ਹੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਲਈ ਉਸਦੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਪਾਠ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਅੱਖਰਾਂ ਉੱਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਟਰੇਸ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਿਆ।
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਡਬਲਯੂ.ਈ.ਬੀ. ਡੂ ਬੋਇਸ ਬਾਰੇ 10 ਤੱਥਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾਯੋਗ ਸਕੀਮ ਸੀ, ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਕਮੀ ਨਹੀਂ ਸੀ - ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੌਲੀ ਸੀ, ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾਈ ਦੀ ਘਾਟ ਸੀ, ਕਿਤਾਬਾਂ ਭਾਰੀ ਅਤੇ ਮਹਿੰਗੀਆਂ ਸਨ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਸਨ, ਲਿਖਣਾ ਲਗਭਗ ਅਸੰਭਵ ਸੀ। ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਖੁਲਾਸਾ ਇਹ ਸੀ ਕਿ ਟੱਚ ਨੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ।
ਰਾਤ ਦੀ ਲਿਖਤ
ਲੁਈਸ ਸੀ।ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਕਾਢ ਕੱਢਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿੜ ਸੰਕਲਪ ਹੈ ਜੋ ਅੰਨ੍ਹੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇਵੇਗੀ। 1821 ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸੰਚਾਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਜਿਸਨੂੰ "ਨਾਈਟ ਰਾਈਟਿੰਗ" ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸਦੀ ਖੋਜ ਫਰਾਂਸੀਸੀ ਫੌਜ ਦੇ ਚਾਰਲਸ ਬਾਰਬੀਅਰ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। ਇਹ 12 ਬਿੰਦੀਆਂ ਅਤੇ ਡੈਸ਼ਾਂ ਦਾ ਕੋਡ ਸੀ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਧੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਰਡਰਾਂ ਅਤੇ ਪੈਟਰਨਾਂ ਵਿੱਚ ਮੋਟੇ ਕਾਗਜ਼ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।
ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਿਪਾਹੀਆਂ ਨੂੰ ਚਮਕਦਾਰ ਰੋਸ਼ਨੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬੋਲਣ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਜੰਗ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਸ ਕਾਢ ਨੂੰ ਫੌਜੀ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਬਾਰਬੀਅਰ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਸੀ ਕਿ ਅੰਨ੍ਹੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੀਆਂ ਲੱਤਾਂ ਸਨ। ਲੂਈ ਨੇ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੋਚਿਆ।
ਬਿੰਦੀਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨਾ
1824 ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਲੁਈਸ 15 ਸਾਲ ਦਾ ਸੀ, ਉਹ ਬਾਰਬੀਅਰ ਦੇ 12 ਬਿੰਦੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਛੇ ਵਿੱਚ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਉਂਗਲੀ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਛੇ-ਬਿੰਦੀ ਸੈੱਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੇ 63 ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭੇ। ਉਸਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅੱਖਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਰਾਮ ਚਿੰਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਬਿੰਦੀਆਂ ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਸੁਮੇਲ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ।
ਲੁਈਸ ਬ੍ਰੇਲ ਦੀ ਆਪਣੀ ਨਵੀਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਪਹਿਲੀ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਰਣਮਾਲਾ।
ਸਿਸਟਮ 1829 ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਇੱਕ awl ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ - ਉਹੀ ਟੂਲ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਅੱਖ ਦੀ ਅਸਲ ਸੱਟ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਸਨੇ ਅਧਿਆਪਨ ਅਪ੍ਰੈਂਟਿਸਸ਼ਿਪ ਪੂਰੀ ਕੀਤੀ। ਆਪਣੇ 24ਵੇਂ ਜਨਮਦਿਨ ਤੱਕ, ਲੁਈਸ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸ, ਜਿਓਮੈਟਰੀ ਅਤੇ ਅਲਜਬਰਾ ਦੀ ਪੂਰੀ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰਸ਼ਿਪ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ।
ਬਦਲ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ
ਵਿੱਚ1837 ਲੁਈਸ ਨੇ ਇੱਕ ਦੂਜਾ ਸੰਸਕਰਣ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਿੱਥੇ ਡੈਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਹਟਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਉਮਰ ਸੁਧਾਰਾਂ ਅਤੇ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਨਿਰੰਤਰ ਧਾਰਾ ਬਣਾਏਗਾ।
ਉਸਦੇ ਵੀਹਵੇਂ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਲੁਈਸ ਨੇ ਇੱਕ ਸਾਹ ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੀ - ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਪਦਿਕ। ਜਦੋਂ ਉਹ 40 ਸਾਲ ਦਾ ਸੀ, ਇਹ ਲਗਾਤਾਰ ਬਣ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਜੱਦੀ ਸ਼ਹਿਰ ਕੂਪਵਰੇ ਵਾਪਸ ਜਾਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਬਾਅਦ ਉਸਦੀ ਹਾਲਤ ਫਿਰ ਵਿਗੜ ਗਈ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਰਾਇਲ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿੱਚ ਇਨਫਰਮਰੀ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ। ਲੁਈਸ ਬ੍ਰੇਲ ਦੀ ਇੱਥੇ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ, ਉਸਦੇ 43ਵੇਂ ਜਨਮ ਦਿਨ ਤੋਂ ਦੋ ਦਿਨ ਬਾਅਦ, 6 ਜਨਵਰੀ 1852 ਨੂੰ।
ਬ੍ਰੇਲ ਦੀ ਯਾਦ ਵਿੱਚ ਇਹ ਡਾਕ ਟਿਕਟ ਪੂਰਬੀ ਜਰਮਨੀ ਵਿੱਚ 1975 ਵਿੱਚ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸੀ।
ਹਾਲਾਂਕਿ ਲੂਈ ਹੁਣ ਉੱਥੇ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਸਦੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਨੇਤਰਹੀਣ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਇਸਦੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਲਿਆ ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਇਸਨੂੰ 1854 ਵਿੱਚ ਦ ਰਾਇਲ ਇੰਸਟੀਚਿਊਸ਼ਨ ਫਾਰ ਬਲਾਈਂਡ ਯੂਥ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਇਹ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਫਰਾਂਸ ਵਿੱਚ ਫੈਲਿਆ ਅਤੇ ਜਲਦੀ ਹੀ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ - ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੌਰ 'ਤੇ 1916 ਵਿੱਚ ਯੂਐਸ ਵਿੱਚ ਅਤੇ 1932 ਵਿੱਚ ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਅਪਣਾਇਆ ਗਿਆ। ਅੱਜਕੱਲ੍ਹ, ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 39 ਮਿਲੀਅਨ ਨੇਤਰਹੀਣ ਲੋਕ ਹਨ ਜੋ ਲੂਈਸ ਬ੍ਰੇਲ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਜਿਸ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਬਰੇਲ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ, ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਪੜ੍ਹਨ, ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ।