路易斯-布莱尔的触觉书写系统如何彻底改变了盲人的生活?

Harold Jones 18-10-2023
Harold Jones
路易斯-布莱叶的照片,日期不详。 图片来源:公共领域

盲文是国际公认的使盲人和视力障碍者能够进行交流的简单系统。 但你知道吗,这一切都源于200年前一个名叫路易斯的15岁男孩的聪明才智。 这就是他的故事。

一个早期的悲剧

路易-布莱尔是莫尼克和西蒙-雷内-布莱尔的第四个孩子,1809年1月4日出生在巴黎以东约20英里的小镇库夫雷。 西蒙-雷内是村里的马具商,作为皮革商和马具制造商,他的生活很成功。

路易斯-布莱尔的童年故居。

从三岁起,路易就开始在父亲的作坊里玩弄他能拿到的任何工具。 1812年的一个不幸的日子,路易试图用锥子(一种非常锋利的尖头工具,用于在各种坚硬的材料上打洞)在一块皮革上打洞。 他弯下腰靠近材料,集中精力,用力按压,使锥子的尖端锥子滑落,打中了他的右眼。

这个三岁的孩子在极度的痛苦中被匆匆送到了当地医生那里,医生为他包扎了受损的眼睛。 在意识到伤势严重后,路易斯第二天就被打包去了巴黎,寻求外科医生的建议。 不幸的是,无论怎样治疗都无法挽救他的眼睛,不久伤口就感染了,并扩散到左眼。 在路易斯五岁时,他是完全盲目的。

皇家盲人青年协会

在10岁之前,路易斯一直在库夫雷上学,在那里他被认为比其他人高出一筹--他有一个聪明的头脑和闪光的创造力。 1819年2月,他离开家去皇家盲童学院(The Royal Institution for Blind Youth)学习。 国家青年志愿者协会 )在巴黎,它是世界上最早的盲童学校之一。

虽然学校常常入不敷出,但它提供了一个安全和稳定的环境,让患有相同残疾的儿童能够在其中学习和生活。 学校的创始人是瓦伦丁-豪伊(Valentin Haüy)。 虽然他自己不是盲人,但他一生都在帮助盲人。 这包括他设计了一个使盲人能够阅读的系统,利用凸起的学生们学会了用手指在字母上描画来阅读文字。

虽然这是一个令人钦佩的计划,但这一发明并非没有缺陷--阅读速度慢,文本缺乏深度,书本又重又贵,虽然孩子们可以阅读,但写作几乎是不可能的。 一个重大启示是,触摸是有效的。

夜间写作

路易斯决心发明一种更好的系统,使盲人能够更有效地进行交流。 1821年,他了解到法国军队的查尔斯-巴尔比耶发明的另一种交流系统,即 "夜间书写"。 这是一种由12个点和破折号按不同顺序和模式印在厚纸上的密码,代表不同的声音。

这些印象使士兵们在战场上能够相互交流,而不需要说话或通过强光暴露自己。 虽然这项发明被认为太复杂,不能用于军事场合,但巴尔比耶确信它有帮助盲人的作用。 路易斯也这样认为。

连接点

1824年,当路易斯15岁的时候,他已经成功地将巴尔比耶的12个点减少到了6个。 他在一个不超过指尖大小的区域内找到了63种不同的方法来使用6个点的单元。 他将不同的点的组合分配给不同的字母和标点符号。

路易斯-布莱尔使用他的新系统制作的第一个法语字母表。

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具有讽刺意味的是,该系统是用锥子创造的--这也是导致他童年时眼睛受伤的工具。 毕业后,他完成了教师学徒的工作。 在他24岁生日时,路易斯获得了历史、几何和代数的正式教授职位。

改建和改善

1837年,路易斯出版了第二个版本,删除了破折号。 在他的一生中,他不断地进行调整和修改。

二十多岁时,路易患上了呼吸道疾病--很可能是肺结核。 到40岁时,这种疾病已经成为顽疾,他被迫搬回了家乡库夫雷。 三年后,他的病情再次恶化,被送进了皇家学院的医务室。 1852年1月6日,路易-布莱叶在这里去世,此时距离他43岁生日还有两天。

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这枚纪念盲文的邮票是1975年在东德创作的。

虽然路易不再倡导他的系统,但盲人们认识到了它的光辉,并最终于1854年在皇家盲人青年协会实施。 它迅速在法国传播,并很快在国际上推广--1916年在美国正式采用,1932年在英国正式采用。 如今,全世界大约有3900万盲人,由于路易-布莱叶的存在,他们能够使用我们现在称为盲文的系统进行阅读、书写和交流。

Harold Jones

Harold Jones is an experienced writer and historian, with a passion for exploring the rich stories that have shaped our world. With over a decade of experience in journalism, he has a keen eye for detail and a real talent for bringing the past to life. Having traveled extensively and worked with leading museums and cultural institutions, Harold is dedicated to unearthing the most fascinating stories from history and sharing them with the world. Through his work, he hopes to inspire a love of learning and a deeper understanding of the people and events that have shaped our world. When he's not busy researching and writing, Harold enjoys hiking, playing guitar, and spending time with his family.