สารบัญ
กรีซได้ผลิตนักคิดที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์บางคน กรีกโบราณเป็นที่รู้จักในฐานะแหล่งกำเนิดของอารยธรรมตะวันตกและแหล่งกำเนิดของประชาธิปไตย ก่อให้เกิดความคิดที่ลึกซึ้งนับไม่ถ้วนซึ่งหล่อหลอมชีวิตของเราในปัจจุบัน
กว่า 2,000 ปีที่แล้ว กรีซมีการพัฒนาทางศิลปะ การเมือง สถาปัตยกรรม และภูมิศาสตร์ ระบบความเชื่อในสมัยกรีกโบราณส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับเวทมนตร์ ตำนาน และความคิดที่ว่าเทพชั้นสูงเป็นผู้ควบคุมทุกสิ่ง นักปรัชญาชาวกรีกโบราณเสนอมุมมองใหม่
แยกออกจากคำอธิบายในตำนานที่สนับสนุนการใช้เหตุผลและหลักฐาน นักปรัชญากรีกโบราณสร้างวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรม การโต้วาที และวาทศิลป์ พวกเขาวางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและการประยุกต์ใช้คุณค่าทางปรัชญาอย่างมีจริยธรรมที่ศูนย์กลางของการปฏิบัติของพวกเขา
ดูสิ่งนี้ด้วย: การทิ้งระเบิดที่เบอร์ลิน: ฝ่ายสัมพันธมิตรใช้กลยุทธ์ใหม่ที่รุนแรงในการต่อต้านเยอรมนีในสงครามโลกครั้งที่สองแม้ว่ารายชื่อของเราจะเน้นนักปรัชญากรีกโบราณที่สำคัญ 5 คน แต่นักคิดหลักหลายคนเช่น Zeno, Empedocles, Anaximander, Anaxagoras, Eratosthenes และ Parmenides ก็สมควรได้รับการกล่าวถึงสำหรับผลงานของพวกเขาสู่ความทันสมัยปรัชญา. หากไม่มีนักคิดชาวกรีกโบราณเหล่านี้ วิชาการทางปรัชญาและวิทยาศาสตร์สมัยใหม่อาจดูแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
1. ธาเลสแห่งมิเลทัส (620 ปีก่อนคริสตกาล–546 ปีก่อนคริสตกาล)
แม้ว่างานเขียนของทาเลสแห่งมิเลทัสจะไม่รอด งานเขียนของเขาก็ก่อร่างสร้างตัวให้แก่นักคิด นักทฤษฎีรุ่นต่อ ๆ ไป นักวิภาษ นักอภิปรัชญา และนักปรัชญาที่ชื่อเสียงของเขายืนยง
ธาเลสแห่งมิเลทัสมีชื่อเสียงในฐานะหนึ่งในเจ็ดนักปราชญ์ในตำนาน (หรือ 'โซฟอย') ในยุคโบราณ และเป็นคนแรกที่บุกเบิกหลักการพื้นฐานของ เรื่อง. มีชื่อเสียงมากที่สุดคือจักรวาลวิทยาของเขา ซึ่งเสนอว่าน้ำเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของโลก และทฤษฎีของเขาที่ว่าโลกเป็นแผ่นแบนที่ลอยอยู่บนทะเลอันกว้างใหญ่
เขามีส่วนร่วมอย่างมากในการทำความเข้าใจแง่มุมต่างๆ ของความรู้ เช่น ทั้งปรัชญา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภูมิศาสตร์ และยังกล่าวกันว่าเป็นผู้ก่อตั้งโรงเรียนปรัชญาธรรมชาติอีกด้วย นอกจากการค้นพบทฤษฎีบทพื้นฐานทางเรขาคณิตจำนวนหนึ่งแล้ว ธาเลสแห่งมิเลทัสยังได้รับเครดิตจากวลีที่ว่า 'จงรู้จักตัวเอง' และ 'ไม่มีอะไรเกินเลย'
ไม่ใช่หนึ่งเดียวที่จะลดทอนตำนานทั้งหมด เขาเป็นผู้สนับสนุนการเชื่อมโยง ช่องว่างระหว่างโลกแห่งตำนานและเหตุผล
2. Pythagoras (570 BC–495 BC)
Pythagoreans Celebrate the Sunrise (1869) โดย Fyodor Bronnikov
เครดิตรูปภาพ: Wikimedia Commons / //john-petrov.livejournal.com/939604.html?style=mine#cutid1
เช่นเดียวกับ Thales of Miletus ทุกสิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับ Pythagoras ล้วนถูกรายงานว่าเป็นมือที่สาม โดยมีเรื่องราวที่ไม่เป็นชิ้นเป็นอันเกี่ยวกับชีวิตของเขาเพียงปรากฏตัวครั้งแรกเมื่อประมาณ 150 ปีก่อน หลังจากที่เขาเสียชีวิต ในทำนองเดียวกัน คำสอนมากมายของเขาซึ่งเขาอาจไม่เคยเขียนลงไป ได้รับการรายงานโดยสาวกของเขาจากกลุ่มภราดรภาพพีทาโกรัส และอาจได้รับการพัฒนาขึ้นหลังจากการมรณกรรมของเขา
แม้ว่าเขาจะเป็นที่รู้จักมากขึ้นในด้านทฤษฎีและแนวคิดของเขา ในวิชาคณิตศาสตร์มากกว่าในปรัชญา Pythagoras ได้ก่อตั้งโรงเรียนปรัชญาซึ่งมีผู้ติดตามมากมาย ซึ่งรวมถึงผู้หญิงที่โดดเด่นหลายคน: นักวิชาการสมัยใหม่บางคนคิดว่าพีทาโกรัสต้องการให้ผู้หญิงได้รับการสอนปรัชญาควบคู่ไปกับผู้ชาย
เช่นเดียวกับชื่อของเขา - ทฤษฎีบทของพีทาโกรัส - การค้นพบที่สำคัญของเขารวมถึงความสำคัญเชิงหน้าที่ของตัวเลขในโลกแห่งความเป็นจริง และเสียงดนตรี ตลอดจนความไม่เท่ากันของด้านข้างและแนวทแยงของสี่เหลี่ยมจัตุรัส
ในแง่กว้างกว่านั้น พีทาโกรัสเชื่อว่าโลกกลมเกลียวกันอย่างสมบูรณ์ ดังนั้นคำสอนของเขาจึงสนับสนุนให้ผู้ติดตามของเขาเข้าใจว่าควรกินอะไร (เขาเป็นมังสวิรัติ ) ควรนอนเมื่อใดและจะอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างไรเพื่อให้เกิดดุลยภาพ
3. โสกราตีส (469 BC–399 BC)
ความตายของโสกราตีส (1787) โดย Jacques -Louis David
เครดิตรูปภาพ: Wikimedia Commons / //www.metmuseum.org/collection/the-collection-online/search/436105
Socrates'คำสอนมีรูปแบบที่นักประวัติศาสตร์ร่วมสมัยจำนวนมากจัดประเภทนักปรัชญาคนอื่นว่าเป็นนักคิดแบบ 'ก่อนโสคราตีส' หรือ 'หลังโสคราตีส' โสกราตีสได้รับสมญานามว่าเป็น 'บิดาแห่งปรัชญาตะวันตก' เป็นผู้บุกเบิก 'วิธีการแบบโสคราตีส' ซึ่งกำหนดให้การสนทนาระหว่างลูกศิษย์กับอาจารย์เป็นวิธีการเรียนรู้พื้นฐาน
ด้วยวิธีนี้ เขาเปิดเผยอย่างเปิดเผย ถอยห่างจากการคาดเดาทางกายภาพที่ไม่รู้จบซึ่งเพื่อนนักปรัชญาของเขายกย่อง แทนที่จะสนับสนุนวิธีการของปรัชญาที่อิงกับเหตุผลของมนุษย์ซึ่งนำไปใช้ได้จริง
ดูสิ่งนี้ด้วย: การตามล่าเรือ Bismarck นำไปสู่การจมของ HMS Hood ได้อย่างไรวิธีการสอนเชิงปฏิบัตินี้นำไปสู่ความหายนะในที่สุด เมื่อเขาถูกใส่ความ ในการพิจารณาคดีในข้อหา 'ทุจริตเยาวชนในกรุงเอเธนส์' ระหว่างการป้องกันตัว เขากล่าวสุนทรพจน์ 'ขอโทษของโสกราตีส' อันโด่งดัง มันวิพากษ์วิจารณ์ประชาธิปไตยของเอเธนส์ และยังคงเป็นเอกสารสำคัญของความคิดและวัฒนธรรมตะวันตกในปัจจุบัน
โสกราตีสถูกตัดสินประหารชีวิต แต่ก็ได้รับโอกาสให้เลือกการลงโทษด้วยตัวเขาเอง และน่าจะได้รับอนุญาตให้เลือกรับ เนรเทศแทน อย่างไรก็ตาม เขาเลือกความตายและดื่มยาพิษเฮมล็อคอย่างมีชื่อเสียง
เนื่องจากโสกราตีสไม่มีบันทึกเกี่ยวกับปรัชญาของเขาเป็นลายลักษณ์อักษร หลังจากการตายของเขา เพื่อนนักปรัชญาของเขาได้บันทึกสุนทรพจน์และบทสนทนาของเขา หนึ่งในบทสนทนาที่มีชื่อเสียงที่สุดคือบทสนทนาที่มีเป้าหมายเพื่อนิยามคุณธรรม ซึ่งเผยให้เห็นว่าโสกราตีสเป็นคนที่มีความเข้าใจลึกซึ้ง ซื่อสัตย์ และมีทักษะในการโต้แย้ง
4. เพลโต(427 ปีก่อนคริสตกาล–347 ปีก่อนคริสตกาล)
เพลโตเป็นลูกศิษย์ของโสกราตีสได้รวมเอาองค์ประกอบการตีความของครูของเขาเกี่ยวกับเหตุผลของมนุษย์เข้าไว้ในรูปแบบอภิปรัชญาของเขาเอง เช่นเดียวกับเทววิทยาธรรมชาติและจริยธรรม
The รากฐานของปรัชญาของเพลโตคือ ภาษาถิ่น จริยธรรม และฟิสิกส์ เขายังตรวจสอบและเห็นด้วยกับนักคิดเชิงกายภาพและรวมความเข้าใจแบบปีทาโกรัสไว้ในผลงานของเขา
โดยพื้นฐานแล้ว งานปรัชญาของเพลโตอธิบายโลกว่าประกอบด้วยสองอาณาจักร – ขอบเขตที่มองเห็นได้ (ซึ่งมนุษย์สัมผัสได้) และสิ่งที่เข้าใจได้ (ซึ่งสามารถรับรู้ได้เท่านั้น เข้าใจอย่างมีสติปัญญา)
เขาแสดงภาพโลกทัศน์นี้อย่างมีชื่อเสียงผ่านการเปรียบเทียบ 'Plato's Cave' ของเขา สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าการรับรู้ของมนุษย์ (เช่น การเห็นเงาของเปลวไฟบนผนังถ้ำ) ไม่สามารถเทียบได้กับความรู้ที่แท้จริง (การดูและเข้าใจไฟอย่างแท้จริง) เขาดำเนินการค้นหาความหมายที่เกินมูลค่า โดยใช้ความคิดเชิงปรัชญาเพื่อทำความเข้าใจโลกที่มีชีวิตอย่างแท้จริง
ในงานที่มีชื่อเสียงของเขา The Republic เพลโตได้รวมแง่มุมต่างๆ ของจริยธรรม ปรัชญาการเมือง และอภิปรัชญาเพื่อสร้าง ปรัชญาที่เป็นระบบ มีความหมาย และนำไปใช้ได้ ปัจจุบันยังคงถูกสอนอย่างกว้างขวางในฐานะข้อความทางปรัชญาที่สำคัญ
5. อริสโตเติล (384 ปีก่อนคริสตกาล–322 ปีก่อนคริสตกาล)
“ภาพโรแมนติกที่ยืนยงที่สุดนั้น อริสโตเติลสอนผู้พิชิตในอนาคต อเล็กซานเดอร์” ภาพประกอบโดย Charles Laplante, 1866
รูปภาพเครดิต: Wikimedia Commons / Derivative websource: //www.mlahanas.de/Greeks/Alexander.htm
เช่นเดียวกับที่โสกราตีสสอนเพลโต อริสโตเติลก็สอนโดยเพลโต อริสโตเติลกลายเป็นหนึ่งในสาวกที่มีอิทธิพลมากที่สุดของเพลโต แต่ไม่เห็นด้วยกับปรัชญาของอาจารย์ของเขาที่ว่าความหมายนั้นอยู่นอกเหนือการเข้าถึงผ่านประสาทสัมผัสของเรา
ในทางกลับกัน อริสโตเติลได้พัฒนาทฤษฎีปรัชญาที่ตีความโลกตามข้อเท็จจริงที่เรียนรู้จากประสบการณ์ นอกจากนี้ เขายังพิสูจน์ให้เห็นแล้วว่าเป็นนักเขียนที่มีจินตนาการ โดยค่อยๆ เขียนใหม่และกำหนดแนวคิดที่กำหนดไว้ล่วงหน้าในเกือบทุกด้านของความรู้ที่เขาพบเจอ
เขายังได้รับการยกย่องว่าเป็นคนแรกที่ 'แยกย่อย' ความรู้ออกเป็น หมวดหมู่ต่างๆ เช่น จริยศาสตร์ ชีววิทยา คณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ ซึ่งเป็นรูปแบบการจำแนกที่ยังคงใช้มาจนถึงปัจจุบัน ระบบปรัชญาและวิทยาศาสตร์ของเขากลายเป็นกรอบและเครื่องมือสำหรับทั้งคริสเตียนวิชาการและปรัชญาอิสลามยุคกลาง
แม้หลังจากการปฏิวัติทางปัญญาของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา การปฏิรูปและการตรัสรู้ ความคิดและทฤษฎีของอริสโตเติลยังคงฝังอยู่ในวัฒนธรรมตะวันตก