У перыяд сярэднявечча ў еўрапейскіх універсітэтах выкладаўся аднолькавы шырокі навучальны план, хаця некаторыя выбіралі для вывучэння крыху іншы выбар тэкстаў у рамках гэтых тэм. Сярэднявечная універсітэцкая праграма была пераважна заснавана на старажытнагрэчаскіх і рымскіх ідэях адукацыі.

Сярэднявечны студэнт пачынаў вывучэнне сямі вольных мастацтваў, якія падзяляліся на Трывіум (граматыка, рыторыка і логіка) і квадрывіум (арыфметыка, астраномія , геаметрыя і музыка). На гэта спатрэбілася 8-9 гадоў.

Philosophia et septem artes liberales, сем вольных мастацтваў. З Hortus deliciarum Геррада з Ландсберга (12 ст.).

Калі вучоны скончыў гэтыя даследаванні і стаў магістрам мастацтваў, ён меў магчымасць вывучаць адзін з вышэйшых факультэтаў: тэалогіі, медыцыны, або Закон.

Трывіум

1. Граматыка

Сем свабодных мастацтваў. Граматыка і Прысцыян.

Паводле нямецкага святара, які вучыўся ў Парыжскім універсітэце ў чатырнаццатым стагоддзі, хлопчыкі пачыналі вывучаць граматыку ва ўзросце сямі гадоў. Гэта сведчыць аб тым, што студэнт ва ўніверсітэт павінен паступаць з добрым узроўнем граматычных ведаў.

Тым не менш, універсітэцкаму навукоўцу ўсё роўна прыходзілася выдаткоўваць цэлы год на вывучэнне граматыкі. За гэты тэрмін яны навучыліся маўленню, пісьму і вымаўленню. Вучні таксама аналізавалі, запаміналі іпісалі ўласныя тэксты.

2. Рыторыка

Рыторыка і Тулій. Марк Тулій Цыцэрон.

Вывучэнне рыторыкі навучыла вучоных выразна выказвацца, асабліва ў пераканаўчай форме. Гэта быў карысны і практычны навык для духавенства, бо іх равеснікі чакалі ад іх ясных пропаведзяў.

Нягледзячы на ​​практычнае прымяненне, рыторыка не была ключавой часткай навучальнай праграмы. У Парыжы, напрыклад, гэта выкладалася толькі ў дні фестываляў, калі нельга было праводзіць ніякіх іншых лекцый.

3. Логіка

Логіка і Арыстоцель.

Працы Арыстоцеля і Баэцыя займалі цэнтральнае месца ў сярэднявечных даследаваннях логікі - напрыклад, ідэя Арыстоцеля пра тапічную логіку або тапічны аргумент. Гэта была ідэя, што нешта можа быць агульнапрынята як праўда, нягледзячы на ​​адсутнасць доказаў, якія б тлумачылі, чаму гэта праўда.

Некаторыя гісторыкі сцвярджалі, што логіка была вырашальнай, зацямняючы ўсе іншыя гуманітарныя навукі.

Квадрывіум

Квадрывіум быў надзвычай важны ў сярэднія вякі, паколькі для вылічэння рухомай даты Вялікадня патрабаваліся арыфметыка і астраномія, што было патрабаваннем для кожнага сярэднявечнага святара.

1. Арыфметыка

Арыфметыка і Баэцый. Аніцый Манлій Торкват Севярын Баэцый.

Сярэднявечны студэнт слухаў лекцыі па ўласцівасцях лікаў, а таксама аб элементарнай алгебры.

Сярэднявечная арыфметыка грунтавалася на вучэнні СтаражытныхГрэцыя. Аднак у эпоху Адраджэння ў XII стагоддзі ў Еўропу была ўведзена індуісцка-арабская сістэма злічэння, якая паступова замяняла выкарыстанне рымскіх лічбаў і ўводзіла канцэпцыю нуля.

2. Астраномія

У гэтай працы 14-га стагоддзя астролаг-астраном Рычард з Уолінгфарда вымярае экваторый з дапамогай компаса.

У сярэднявечны перыяд большасць навукоўцаў не рабілі адрозненняў паміж астраномія і астралогія, як мы робім сёння.

Сярэднявечная астраномія ўключала як тое, што цяпер будзе класіфікавацца як астраномія - вылічэнне палажэнняў планет - і тое, што цяпер называецца астралогіяй - разглядаючы, які знак задыяку кожная з планет і пасля выкарыстання гэтай інфармацыі для прадказанняў будучыні або тлумачэння мінулага.

Астралогія выкарыстоўвалася не толькі для разліку даты Вялікадня, але і шырока выкарыстоўвалася сярэднявечнымі лекарамі. Сярэднявечныя лекары кансультаваліся па зорках, каб вызначыць, верагоднасць таго, што пацыент выжыве ці памрэ ад сваёй хваробы.

Аналагічным чынам, некаторыя астролагі стваралі гараскопы моманту нараджэння чалавека, вядомага як нараджэнне. Гэта рабілася, каб даведацца, ці можа нованароджанае дзіця быць асабліва ўспрымальным да пэўных хвароб, ці яно памрэ маладым.

3. Геаметрыя

Геаметрыя і Еўклід.

Сярэднявечная геаметрыя была надзвычай рудыментарнай і ў асноўным сканцэнтравана на вымярэнні Зямлі,у прыватнасці яго памер, форма і становішча ў Сусвеце. Такім чынам, геаметрыя была асабліва важная для географаў, складальнікаў карт і архітэктараў.

4. Музыка

Музыкі, якія іграюць на іспанскай віхуэле , адзін са смычком, другі шчыпну ўручную

Вывучэнне музыкі ў сярэднявечных універсітэтах засяроджвалася на меладычнай кампазіцыі. Мяркуецца, што музыка абапіралася на арыфметыку, бо ў мелодыі павінны былі выкарыстоўвацца як лічбы, так і прапорцыі, каб яе было прыемна слухаць.

Паколькі большасць студэнтаў універсітэтаў у сярэднявечны перыяд былі святарамі, яны засяроджваліся на навучанні і ствараючы песні, якія можна было выкарыстоўваць у царкоўным набажэнстве.

Вышэйшыя факультэты

Вышэйшыя факультэты ўключалі: тэалогію, медыцыну і права. Вучоны не мог пачаць вывучаць адзін з гэтых курсаў, пакуль не закончыў вывучэнне сямі вольных мастацтваў.

1. Тэалогія

Карціна святога Тамаша Аквінскага, аднаго з самых вядомых і ўплывовых тэолагаў сярэднявечнай эпохі.

Да развіцця універсітэтаў у канцы дванаццатага і ў трынаццатым стагоддзях, тэалогію вывучалі і абмяркоўвалі рэлігійныя ордэны.

Нават пасля ўвядзення ва ўніверсітэты вывучэнне тэалогіі жорстка кантралявалася Касцёлам, і ўніверсітэты павінны былі звяртацца за дазволам папы, вядомага як папская дыспенсія, для таго, каб выкладаць тэалогію.

Нават калі атрымалітое, што выкладалася на багаслоўскіх факультэтах, было пад пільнай увагай. У 1277 г., напрыклад, біскуп Парыжа Стэфан Тэмп'е выдаў 219 асуджэнняў ерэтычных палажэнняў, якія, на яго думку, выкладаліся на багаслоўскім факультэце Парыжа

Медыцына

У аснове ўсіх медыцынскім вучэннем была гумаральная тэорыя. Згодна з гэтай тэорыяй, чалавек складаецца з чатырох рэчываў: крыві, мокроты, чорнай жоўці і жоўтай жоўці. Лічылася, што хвароба ўзнікае, калі адзін з гэтых гумараў быў у лішку. Вучоныя-медыкі таксама вывучалі працы Авіцэны, Галена і Гіпакрата.

Салерна быў першай медыцынскай школай у Еўропе - паколькі ў ёй выкладалася толькі медыцына, яе часта не класіфікуюць як універсітэт. Аднак значэнне Салерна хутка пачало змяншацца, і Балоння, Манпелье і Парыж сталі вядомыя як лепшыя цэнтры медыцынскага навучання.

Мабыць, гэта адбылося таму, што гэтыя універсітэты рабілі значна большы акцэнт на практычнай медыцыне, якая відавочна была значна больш карысным для тых, хто хацеў бы стаць практыкуючым урачом.

3. Права

Універсітэцкі клас, Балоння (1350-я гг.).

У сярэднявечны перыяд існавалі дзве асноўныя формы права: кананічнае права і грамадзянскае права. Кананічнае права было тое, што выкарыстоўвалася Царквой ва ўласных судах - гэта таксама былі суды, у якіх судзілі навукоўцаў.

Наадварот, грамадзянскае права было свецкім і выкарыстоўвалася муніцыпальнымі ўладамі.і каралеўскай сям'і, каб пераследваць тых, хто не з'яўляецца членам духавенства.

Грамадзянскае права было забаронена ў некаторых універсітэтах, такіх як Парыж, што прымушала навукоўцаў вывучаць кананічнае права або ехаць у іншы універсітэт, дзе выкладалася грамадзянскае права.